本想寫個「如標題」就結束，但這樣沒頭沒腦，時間一久我一定不知道自己當時是覺得什麼很驚悚。
事情是這樣的：
晚上我隨手點開又一段時間沒打開的某資料夾，亂點，點進學海系列文，發現有一篇叫「金石盟（2010年7月）」。
這個我還有點印象，是寫學長去學海讀書→認識學姐→離開學海的故事，中間還要穿插一下路人對學長的佩服與嫉妒、太史侯跟學姐奇怪的角力、學長對於學海的亂想以及某方面而言是學姐倒追他，之類的～（別揍我，真心覺得是學姐先看上學長）
所以點開來看……
然後覺得「這文要修得乾淨些啊」（校稿模式＋有點想睡覺）
然後覺得「怎麼把去報名讀書的過程寫得這麼碎啊？要帶人物是吧」（瞬間切換責編模式）
然後……開始覺得進入奇怪的天書狀態！！！！
金髮男子抬手翻過幾頁，笑問：「你正在讀《論語》嗎？大多數的學生在你這般年紀，應該都將四子書讀熟了。」
「末學是心血來潮，攜《論語》於路途相伴，雖是多年前讀過，這回再讀才覺得有另番味道。」曲懷觴語氣平和地道。
金髮的異邦男子微笑地將書冊前推，碧眸微瞇，那平易近人的氣息斂下，腔調特殊的嗓音仍是愉快地問：「昔賢曾言：『如讀《論語》，舊時未讀是這箇人；及讀了，後來又只是這箇人，便是不曾讀也』，又言『學者當以《論語》、《孟子》為本。《論語》、《孟子》既治，則六經可不治而名矣』。你認為此二說恰當否？」
曲懷觴心中悶笑數聲，原來是隨機抽考。他偏頭思索，頷首道：「末學認同朱子的說法，然而氣性根器論上，卻不可不承認匹夫愚婦縱能識字讀書，一生不過如此。凡人汲汲營營於柴米油鹽之上，夜寐人靜亦已耗去精神，捧書相讀自是折騰。即便如此，行止舉措已隱約合以大道，雖是讀了僅只於此，亦非『又只是這箇人』也。」
這在講什麼！！！！誰（我哪裡）看得下去啊！！！啊！！！近思錄嗎！！！（猶記得當年翻一翻確定我實在不適合研究宋明理學就丟旁邊了）
開始有不妙感……繼續往下看……啊～！！！！！又出現一個我覺得很奇怪的東西！！！
他仰首望去，卻見這似是一座木造高梯，但頂處懸了一口大鐘。
是了，不久前聽到的鐘響，或許是這口鐘發出的。他首次瞧見有人把鐘懸高，過往在城裡所見都是懸在城牆上，或是角樓望台做為火災示警用。
然而這座高大木「梯」又不足以讓人立於其上敲鐘，亦未見木槌之類的東西在旁。既是如此，該如何讓這口鐘發出聲響？以內力敲擊？若力道控制不妥，那口銅鑄的鐘非碎裂不可。
對欸！！！那口鐘要怎樣才會響？？？？？？（你現在到底是作者還是讀者還是責編啊？？？）
我翻來翻去翻不到有關這篇文的設定筆記！！！我現在還是想不起當時是怎麼設定那個機關的！
也就是說我破解不了5年前自己設計的機關，囧，囧囧囧！！！！（到這裡開始覺得自己真的一年比一年弱智）
再來又是一個，不過驚悚沒有上面那口鐘嚴重：
他自知心態有些投機取巧，不過若不快些將這些石板旋回原位，廊上看來不甚雅觀，他目前仍只是「賓客」，過於莽撞造亂已是失禮了。
幾次探索讓他找到一組規律，需正反旋轉六次，那些石板才一一旋回。
若以正為陽，反為陰，六次的規律正是坤前艮後，五陽一陰的次序。
謙卦，君子有終。他領會了。
（對於易經已呈現遺忘狀態……連基本的怎麼讀卦象都忘光光）
啊～～～～～～～～～～我找不到當時的設定筆記！！！所以我是抱持著「哎呀我就想寫這麼有趣的開頭嘛」的心情寫這篇嗎！
嗯不過我可以理解當時我應該是寫一寫就「靠！都寫成這樣了我乾脆去寫原創」的心情吧……
手邊未完結的文，魔界不是很複雜，所以還好。
學海相關的，大多數有做必要設定的紀錄，忘記了都還能翻（但翻一翻也未必能進入狀況，囧）。
倒是很佩服當時我寫這些橋段，應該是覺得很好玩＋要凸顯學海很威。
不過現在我連這篇的開頭都看不懂，怎麼寫下去啊？早點洗洗睡好了……（飄走）
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